Enxergar o outro é uma tarefa de autoconhecimento. Mas quem é o “outro”? Como entendemos o “outro”? Separamos três formas de ver o OUTRO de acordo com Carlos Skilar e Silvia Duschatzky, como as perspectivas se traduzem na escola, na educação e na prática pedagógica. Texto retirado do material Indagações sobre o Currículo. Currículo, Conhecimento e Cultura – MEC. …